马克思主义学院源于1958年郴州师范专科学校建校时设立的政治教研组。1975年名为湖南师范学院郴州分院马列主义教研室，1981年转成郴州师范高等专科学校马列主义教研室，1990年升格为 郴州师范高等专科学校马列理论教学研究部，2001年组建为马列理论教学研究部、社科系。bb贝博艾弗森官网创办后，2005年，根据上级文件精神剥离相关专业、单独设立马列理论教学研究部，2010年改称bb贝博艾弗森官网思想政治理论教学研究部。2016年9月正式成立马克思主义学院，为校直属二级机构。

学院师资力量较为雄厚，职称结构、年龄结构、学历结构 合理。现设有“马克思主义基本原理”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”“中国近现代史纲要”“思想道德与法治”“形势与政策”6个教研室，主要承担全校思想政治理论课的教学任务。湖南省一流课程1门，湖南省精品视频开放课程1门，校级精品课程2门。

一、党建赋能，引领学院高质量发展

学院党委全面履行管党治党、办学治院主体责任，把政治建设摆在领导班子建设首位，将党建工作贯穿融入学院事业发展全过程，把党建工作优势转化为学院事业发展的强劲动力。

1.强化理论武装，提高过硬政治素养。

学院党委以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，积极开展党委理论学习中心组学习，2023年共组织政治理论学习11次，组织院党委理论学习中心组学习10 次，形成院党委理论学习中心组带头学，各支部党员深入学，学院大会集体学的理论学习模式，在深学、细照、笃行中引领全院教职员工深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

2.加强组织建设，打造坚强战斗堡垒。

学院党委认真贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》加强基层党支部建设的精神，深入开展“一月一课一片一实践 ”支部主题党日活动；组织全院党员前往711铀矿爱国主义教育基地，辽宁抚顺、丹东，资兴县苏维埃政府旧址——流华湾，“半条被子”故事的发生地——沙洲村，开展主题党日活动，提高党员党性修养，打造坚强的支部战斗堡垒。 

赴沙洲村开展主题党日活动

3.完善学院议事规则，构建“党建+”工作模式。

学院领导班子认真贯彻落实“党要管党、从严治党”的要求以及《马克思主义学院党委会会议议事规则》《马克思主义学院党政联席会议议事规则》，2023年先后召开学院党委会和党政联席会10余次。党政主要负责人和班子成员分别对骨干教师、新进教师等开展各个层面的谈心谈话活动50余人次。注重加强党建交流学习，组织全体领导班子成员、党委委员和支部委员和化学与环境科学学院学习交流党建工作。

二、思政强基，提升人才培养内生动力

学院领导班子牢固树立“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”理念，高度重视思政课程建设，依托教学内容整合、方法创新，利用信息化手段，构建和打造移动教学新模式。从“教材体系”向“教学体系”移动，从“理论高地”向“实践阵地”移动，从线下“独角戏”向线上线下“大合唱”移动，努力打造高水平应用型大学的思政“金课”，在思政课教学模式改革方面取得显著成效。

1.推进改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和针对性。

学院坚持抓好课堂理论教学，力求让新时代的思政课“有知有味”，达到坚持理论性和实践性相统一，增强思政课的时代感和吸引力。各教研室分别开展丰富多彩的实践活动，如德法教研室举行大学生“道德与法律基础知识”抢答赛，中国近现代史纲教研室举行“见字如面”活动，概论教研室举办的“学党史·颂党恩·跟党走”主题演讲比赛，马原教研室举办微课大赛活动。

2.加强平台建设，拓宽思政育人渠道。

依托全国“大思政课”实践教学基地，加强平台建设，开展红色调研活动，拓宽思政育人渠道。2023年7月，学院领导班子组织红色文化研究院骨干教师赴宜章里田镇开展bb贝博艾弗森官网色文化研究院里田工作驿站挂牌、调研工作。2024年4月，在711时光小镇揭牌建立bb贝博艾弗森官网思想政治教育实践基地，组织师生前往开展红色研学，开辟独特的移动思政课堂；打造半条被子故事专题陈列馆的虚拟仿真场景供贝博师生参观学习，拓宽了特色思政教育的途径。

3.深度研究教材，提炼教学主题，实现教材体系到教学体系转化。

在移动教学中通过认真研究学生，深度研究教材，把握社会热点，联系学生生活实际，开展专题式教学改革，把马克思主义基本原理同社会实际、学生实际结合起来，编写了符合地方特色、学校特色的校本教材《中国梦的探索》《中国梦的实践》《立德树人》《科学的世界观和方法论》。

4.创新教学方法，优化教学过程，坚持以学生发展为导向。

在移动教学中更加注重发挥学生的主体地位和作用，逐渐从以教师为中心向以学生为中心转变。在教学方式上努力贴近学生实际，根据思政课教学规律和学生特点，开展了启发式、参与式、问题式、研讨式等思政课教学方法改革，很好地尊重了学生的主体地位，满足了学生的个性需求，引导学生主动探索、积极思考，充分发挥了学生的积极性和创造性，使学生在自主学习的过程中通过对问题的分析、讨论与参与促进学生的全面发展。

5.强化实践教学，坚持理事结合，实现从理论高地向实践阵地移动。

着眼“大思政”格局，充分利用数字化信息化教学资源、社会历史文化资源、红色文化资源，变换教学场景，拓展教学时空，开展移动课堂教学，为学生提供更多实践性的学习机会。一方面，从学生的需要和兴趣出发，打造湖南省高校思想政治工作“实践育人精品项目”“bb贝博艾弗森官网‘开讲啦’青年公开课”，实施湖南省高校思想政治工作“课程育人”精品项目“‘ 四位一体 ’教学模式”，同时开展以寻找生活中的哲学、我心中的思政课等为主题的校内微电影大赛、主题演讲等活动，引导学生运用马克思主义理论正确认识社会、思考人生；另一方面积极开展社会实践活动，引导学生接触社会，了解社会、服务社会，到爱莲湖的濂溪书院、郴州市博物馆、湘南起义纪念馆等地进行实践教学，改变传统的教学模式，把理论武装与实践育人结合起来，引导学生从课堂走向社会，让学生在实践中真正读懂马克思主义，信仰马克思主义。

6.发挥网路技术优势，实现由线下向线上线下混合式教学转变。

依托网络教学平台和手机app，开展线上教学活动，积极探索讨论式、问题式、启发式、案例式等方法和手段拓展教学时空。利用大数据分析学生学习情况，有针对性地调整教学进度及教学方法。线上线下混合式教学模式为学生提供了常规课堂之外的学习途径和机会，加强了学生自学、师生互动、生生互动的环节，信息技术与教学深度融合为学生主动学习提供了强劲动力。

三、科研增效，提高学院发展核心力

学院领导班子高度重视科研工作，聚焦高级别项目申报、高质量文章撰写、高水平会议召开，重点在课题立项、论文发表、学术交流等方面发力，着力提高学院核心竞争力。

1.国家高端项目申报，取得历史性突破。

学院领导班子率先垂范，带领全院博士、教授积极申报国家级项目，2023年成功获批国家社科基金项目2项，其中获批国社重点项目1项，一般项目1项；教育部人文社科规划基金项目 1项，湖南省省社科基金一般项目1项；其他老师获省级和教育厅项目若干项，极大激发了全院乃至全校科研工作者的信心与决心。

2.聚焦高质量文章撰写，科研成果有新突破。

学院领导班子示范引领开展科研，仅2023年发表各类论文10 余篇，其中在《光明日报》《人民论坛》《中国社会科学报》《都市文化研究》《思想政治工作研究》等核心报刊杂志发表高水平文章5篇。邹宏如教授撰写的论文《牢记中国共产党是什么要干什么这个根本问题》获评第五届湖南省教育科学研究优秀成果奖二等奖，实现了该类奖项零的突破。另外有2项成果获得省市领导的肯定性批示，1项成果获得湖南省智库优秀成果奖。

3.聚焦高水平会议召开，推进学术交流。

学院党政领导坚持“请进来、走出去”原则，积极邀请校外领导专家来校交流指导。2019年、2021年成功举办两届全国性“半条被子故事”高峰论坛。2023年多次邀请校外专家学者来校作学术报告，进行学术分享，让全院师生共享学术盛宴。

广州大学赵中源教授作学术报告

四、以赛促教，增强教师队伍活力

学院领导班子鼓励支持教师参与各类思政课教学赛事，有效提高教师教学技能。其中，获全国第二届思想政治理论课教学展示竞赛二等奖；多次获湖南省军事理论课教学竞赛获一等奖；在第二、三、四届湖南省思政理论课教学展示赛获一等奖、二等奖多项，思政课教学资源共享单元获得一等奖、二等奖；指导学生参加湖南省奋斗青春号主题班会并获一等奖，主题征文获三等奖，湖南省第八届大学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想暨思想政治理论课研究性学习成果展示赛一等奖、二等奖多项，第九届大学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想暨思想政治理论课研究性学习成果展示赛二等奖、三等奖多项。

湖南省第八届大学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想

暨思想政治理论课研究性学习成果展示赛一等奖

五、特色凸现，依托学校红色文化研究院

1.打造红色文化研究与实践教学平台

依托学校“红色文化研究院 ”，整合研究资源，打造研究团队，凝聚研究方向，红色文化的研究力量，提升了研究效果。加强“大思政课”实践教学基地建设，拓展了特色思政教育途径，制作半条被子故事专题陈列馆虚拟仿真场景，开展体验式思政实践教学，增强红色教育的现场感，提升思政育人效果。

半条被子故事专题陈列馆开馆

2.开展红色文化学术研讨与教研活动

学院于2019年、2021年分别成功承办全国性“半条被子的故事 ”高峰论坛。组织全院教职工赴井冈山干部管理学院、河南师范大学、贵州师范大学等高校开展红色文化研讨活动；赴郴州711功勋铀矿、辽宁抚顺、丹东开展等地开展红色研学，让教师重温红色记忆，传承精神血脉，激发奋斗力量，引导学院教师坚定理想信念与责任担当。

3.举办“红脉”系列微视频大赛

聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，创新思政育人形式，开展“红脉”系列微视频大赛。以红色教育为主线，充分发挥思政课在立德树人中关键课程的作用，教育引导青年学生深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉弘扬红色精神、赓续红色血脉、厚植红色基因，永远听党话、跟党走，矢志奉献祖国和人民。

4.举行“四红精神 ”实践教育成果汇报演出

弘扬“红医、红艺、红烛、红匠”“四红”精神，举办实践教育成果汇报演出，以歌曲、舞蹈、相声、小品、朗诵等多种形式展示“四红”精神内涵，教育引导师范生树立牺牲自我、照亮他人的“红烛精神 ”；医学生树立救死扶伤、医者仁心的“红医精神”；艺术生树立弘扬正气、追求卓越的“红艺精神 ”；工科生树立精益求精、勇于创新的“红匠精神”，带动全校学生自觉弘扬红色精神、赓续红色血脉、厚植红色基因，塑造高尚品格，助推大学生思想政治教育工作走深走实。

一审：贺炜鹏 二审：姚诗云 三审：廖保华