【“双一流”建设大家谈之五】贺泽龙:统筹规划 建立机制 推进“双一流”建设与“双创”、“三个发展”相结合

  • 作者:宣传部
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  • 时间:2017-02-18

 

【“双一流”建设大家谈之五】

 

 统筹规划  建立机制  推进“双一流”建设与“双创”、“三个发展”相结合

                                  

副校长 贺泽龙

 

        创建“双一流”将是目前乃至今后相当长期时间内我国高等教育的发展趋势,作为地处湘南地区的贝博,在“双一流”建设中一定能有所作为。

        一、统筹规划贝博“双一流”建设战略。我国高等教育的“双一流”建设的全面启动,是继上世纪及本世纪初“211”和“985”建设之后,推进我国高等教育站进入世界先进行列的又一项重要战略部署。学校要认真分析自身条件,发展优势与不足,用战略眼光明确“双一流”建设的中长期目标,准确定位。

        二、建立“双一流”建设协调推进的运行机制。“双一流”建设是一项长远的工作,学校要明确负责协调部门,成立专门机构,统筹协调“双一流”建设,进行建设指导、协调、服务、检查与考核,建立激励与约束并重的评价考核机制,加重奖励力度,严格追责问责,确保“双一流”建设的有序、高效运行。

        三、推进“双一流”建设与“双创”、“三个发展”的有机结合。“大众创业、万众创新”在学校的推进可以为“双一流”建设锦上添花,同时,学校的内涵发展、特色发展、转型发展本身就是“双一流”建设所包含的应有之义。可以相信,一流、双创与三个发展可以琴瑟和谐的奏出bb贝博艾弗森官网发展的新篇章。

        四、坚持错位发展,力争在创新、引领文化传承与发展方面有所作为,取得突破。文化传承与引领是高等学校的四大职能之一,贝博所在的区域大湘南,以及郴州市具有独特而深厚的文化底蕴。最近,中办和国办联合发布《关于实施中华优秀文化传承发展工程的意见》,我们要扬长避短,加强地方特色文化研究,坚定文化自觉与文化自信,用文化元素为郴州添彩,助推郴州文化与旅游经济发展。

 

                  编辑:曹永平                          审核:胡小平