陈同柱:砥志研思,精进不止
  • 发布人:190050
  • 时间:2024-05-22
  • 点击:1548
  • 来源:宣传统战部

文/ 学生记者 林加仪 向梦茜 何宇婷

 

陈同柱,中共党员,bb贝博艾弗森官网美术与设计学院2020级视觉传达设计专业学生,担任视觉传达设计20101班副班长、辅导员助理、科研处助理等多项职务,荣获“芙蓉学子•自强不息”、“十佳共青团员”、“三好学生标兵”、“优秀青年志愿者”等多项荣誉称号。在校期间,他发表论文1篇,主持省级大创研究项目1项,参与科研项目6项,参与实践项目5项,获国家级、省级、市级、校级奖项及荣誉60余项,获得国家奖学金3次、特等奖学金1次、一等奖学金4次。

 

目标要志存高远,行路须脚踏实地。在追求理想的道路上,陈同柱始终怀揣着一颗坚韧之心,在湘南的沃土里向下扎根、向上成长,以奋发有为的姿态不断提升自我。

 

孜孜探索,创新不止

陈同柱一直将“提高自我创新能力”摆在“待办清单”的首要位置。“创新是个人激发自我潜能和增强竞争力的必备素养。”陈同柱的内心始终坚信着这一点。

他认为,阅读是提升创新能力的重要途径。除此之外,大学生还应该适当地进行跨学科交流,尝试接触不同学科的专业知识,这有助于全面视野的形成,推进创新能力的提高。在校期间,陈同柱参与了第八届全国互联网+创新创业大赛省级项目《智能中医——体辨析及养生的先行者》,他与不同专业的学生共同合作,学习不同学科的知识与技能,这不仅给他带来思考问题的新视角,促使他扩宽了自己的知识面。

三人行,必有我师焉。同他人交流合作,可以从不同的角度出发看问题,碰撞出新观点。“在与队友合作,共同完成科研项目的过程中,我发现每个人其实都有他独到的闪光点,因此不一样的见解之间并没有什么高低之分,或许再认真倾听一下、思考一下,我们便能从中产生新的感受、收获新的想法。这是陈同柱在主持省级大创研究项目《湘南红色基因在数字插画中的活态传承研究》时总结出的有益经验并且他把这一经验贯彻到了现实生活中。

在紧张而又充实的备赛时光里,他结识了一群志同道合的伙伴,他们常常一起思考、探讨、畅所欲言,思想碰撞出新火花,并齐心协力将想法付诸实践,不断摸索和优化,最终收获了不菲的成绩。他说:“个体之间思维的碰撞,总能产生新的灵感,我很享受与小伙伴们一起交流、共同创作的过程。”


历练自我,实践不止

躬身实践、孜孜以求。在校期间,陈同柱多次参与校内外大型实践活动,“在参与活动的过程中,我懂得了实践是提升能力的最有效的途径,只有亲身经历过,才能收获成长。”他将这些得来不易的“真理”运用到学习、工作以及生活的方方面面。

在大二下学期暑假期间,陈同柱参加了由学校组织的三下乡活动,加入到“湘南民间艺术传承与发展社会实践“调研队,前往桂东县进行了社会实践调研。在这次实践调研中,他和队友在老师的带领下,通过实地考察和调研,对桂东县民间艺术进行深入研究,致力于推动桂东县民间艺术的传承与发展。

在调研的过程中,他逐渐掌握了与人相处的诀窍,愈发明白合作的重要性。他与伙伴通力合作,共同解决问题完成任务,彼此指正,互相给予建议,但同时他也没有丢弃批判的思维,拒绝盲目接受既有观点和答案。

在实践中,他锻炼了自己的责任感和使命感,每当面对挫折时,他总是提醒自己要保持积极的心态,不轻言放弃,并以坚持不懈的精神越过重重困难,实现心中目标;在实践中,他学会了自我反思,认真总结经验教训,复盘自己的不足,修正错误,提升自我。

 

自强不息,奋斗不止

陈同柱曾在2023年获得“芙蓉学子•自强不息”这一荣誉称号“‘自强不息’是指在面临困难和挑战时,不屈不挠,积极向上,不断提升自己,努力克服困难,实现自我价值的一种宝贵的精神品质。”这是陈同柱对于“自强不息”精神的理解。事实上,他也正身体力行地践行着这一荣誉的精神内涵。

在学习上,他勤奋好学,每次上课都“抢占”教室的第一排,在大一、大二、大三学年的专业总分排名均为专业第一;在生活中,他始终保持着乐观的人生态度,虽然他出生于单亲家庭,但他并没有因此而感到自卑,反而更加坚强,经常在学校做勤工助学,在周末做兼职,努力挣取生活费,减轻母亲的负担。

同时,他也积极协助学院工作并参与各类志愿服务。担任疫情防控志愿者,多次参与文明劝导志愿活动,参与智启郴州长卷之行艺术教育公益活动......他在力所能及的范围内,传递正能量,为社会的发展做出应有的贡献

对于荣誉,陈同柱认为它们是对自己过去努力的肯定,也是对未来的激励。“我会珍惜这些荣誉,并将它们视为一种责任,不断鞭策自己不断前进,持续提升自己的能力。”

 

感恩过去,展望未来

“在大学期间,我遇到一位关心学生、善于引导的老师,他对我个人成长和价值观的塑造具有深远的影响。”在参与学院老师开展的科研课题《湘南民间美术在室内空间中的装饰设计与应用研究》时,陈同柱曾一度陷入瓶颈期,但在听取了老师的经验和建议后,他逐渐走出思维的误区。在不断加深自己对新中式家居审美的了解后,他出色地完成了这项课题。

陈同柱不禁感慨道:“我很感谢这位老师,他帮助我拓宽视野、提升思维能力,并在我人生道路上给予了非常多的支持和鼓励。这让我有信心去战胜生活中遇到的各种难题,激励自己不断前行,敦促着我为实现人生目标而努力。”

回顾过往,陈同柱有许多想要感激的人和事,他说:“如果没有学院各位老师、同学的支持和鼓励,就不会有我今天的成绩,但我也知道成绩只代表过去,今后我要更加严格地要求自我,以求有更好的表现。未来的路还很漫长也很崎岖,我会踏踏实实地、一步一步地走下去。”

对于自己未来的发展,陈同柱有两点规划:一是深入学习,不断掌握新知识、新技术,跟上时代的步伐,提高自己的认知水平;二是完善自我,不断拓展眼界,传播正能量,助力社会进步,为社会发展贡献自己的力量

一路风景、一路磨砺、一路拼搏、一路超越是陈同柱最美的收获。未来,陈同柱将继续不断充实自己,提高自己,努力探索自己的未来之路。

 



一审:林加仪 二审:贺炜鹏 三审:姚诗云