用“智慧”和“爱心”做学生的引路人

----记我院数学系优秀学生辅导员石苗

   本网讯（编辑 张纠 记者 黄敬茹）古人说：言行可模可范者，人师也。作为一名老师，她始终以教育、指导、服务学生为己任，作为一名辅导员，她用“爱心”和“智慧”做学生的引路人，用实际行动来诠释自己对这份事业的热爱，在她的管理和指引下，数学系学生学习成绩优异，在全国第二届大学生数学竞赛中获得了国家级二等奖一项、国家三等奖一项、省一等奖一项、省二等奖一项、省三等奖三项的好成绩。她就是我院数学系优秀辅导员，石苗。

融智慧于无声，积极开展日常管理工作

   石苗现担任数学系08级、10级学生辅导员，从2006年底开始从事辅导员工作到现在，石苗已经工作差不多五个年头，然而就在这短短的五年时间，她用自己的行动和汗水培养了一批又一批的优秀学生，帮助了无数学生走出心理的困境。

  作为一名辅导员，对学生的日常管理工作很重要，石苗深知其理，在日常的管理工作上，她始终坚持以学生为主体，以学生的成长为目标，从不同的角度、抓住不同的契机、运用不同的方法积极开展日常管理工作。

  对于学生，主要任务是学习。石苗很注重学生学习氛围的培养。她用在班级树立现实的典型的方法，在学生中营造了良好的学习氛围。每年新生开学时，她都会在高年级中选出一些得力的学生来帮助新生班主任管理班级。同时，结合数学系专业特色，开展了丰富多彩的学生活动。其中，数学系举行的“bb贝博艾弗森官网首届大学生数学竞赛”以及此后的师范生技能大赛，培养了学生的自主创新能力，提高了学生的综合素质，营造了浓厚的学习文化氛围。

  辅导员工作任务大，学生又多，老师不可能一个个进行辅导，石苗就采取了培养一批得力学生干部队伍的办法，充分调动和发挥学生干部的工作积极性，使他们成为辅导员的得力助手。同时，对学生干部严格要求，努力打造出一支学习优秀、作风过硬的学生干部队伍，充分发挥学生干部在学生工作中的强大作用。

化“爱心”为有形，扎实进行思想政治教育工作

   学生心理素质对于学生成长极其重要。在对学生心理健康教育工作上，石苗把对学生的心理健康辅导作为重点戏。她通过学生干部向她反映一些同学心理的情况，她多次找这些存在心理困境的同学谈心，帮助他们走出心里的阴霾，说到这里，石苗笑着对记者说“我很喜欢与学生交流，我觉得在和他们谈心中自己也学到了很多，此刻与其说我是一个老师，还不如说我是他们的朋友。”正是石苗的“爱心”，帮助一个又一个学生走出了心里的困境。

   特别是在对大一新生的心理辅导上，石苗投入了很大的精力。由于数学系学科的特性，一些大一新生对自己所学专业很没信心，存在很多困惑，“数学无用论”普遍存在，针对这种情况，石苗特地召开了年级大会，向同学们解释数学系专业情况，强调专业发展方向，让大一新生重树学习的信心。

开启智慧之源，努力提升自身的辅导员素质

  石苗在辅导学生工作的同时也不忘努力提高自身的素质。她说：“要做一个好的引路人，首先要以身作则，为人师表，更重要的是辅导员必须拥有较高的文化修养。”所以在工作之余，她不断加强自身的业务学习。比如学习教育学、心理学、管理学专业等理论知识，注重提高自己根据现实情况研究学生工作，分析新情况，解决新问题的业务素质，争取让自己做到一专多能。

 “学为人师，为人师表”，石苗把这句话当做自己工作的座右铭，本着“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的态度，她用非凡的智慧、无尽的爱心开展学生工作，成为了学生的良师益友和引路人！